文：程為
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這個節目是由男明星帶著四至六歲的子女，到不同的地點度過數天，從親子的矛盾與互動情節中，反映親子關係的重要。
新一年來臨，家庭親子關係不順利嗎？也許是時候“進補”一下，多多學習親子溝通和互動技巧了。
《爸爸去哪兒》這個大型明星親子生存體驗真人秀中，有一幕令人印象深刻，也是節目中親子互動的經典之一。
在第一集中，明星父子入住中國北京郊區一個村莊前，大人小孩都須交出身上的物品，明星父子林志穎和4歲的兒子Kimi也不能免俗。
Kimi不願交出手上的布偶“小黃”，林志穎的應對成了極佳親子溝通教材。
眼看兒子傷心大哭，林志穎蹲下抱抱孩子，說：“小黃可以帶嗎？去問問編導叔叔？”
看了一眼工作人員，他再說：“不可以帶，對不對？過幾天，等比賽結束后，我們就可以把小黃帶回家。”
舒緩孩子情緒
安撫了小孩的情緒后，他再說：“我們一起把它放進去，好不好？”
然后，兩父子一起把布偶放進箱中，在之后的過程中，Kimi並未再提起這個心愛的玩具。
林志穎在這個過程，動用了四個不同的技巧，即緩和與接納情緒、表明立場、提出解決方案，以及陪伴完成，成功舒緩了孩子的情緒。
要求孩子征求他人的許可，這是一種溝通方式，同時讓孩子知道這種場景下，不是爸爸說了算，而是需要顧及他人。
蹲下和擁抱孩子，才進一步溝通，這不只是愛的表現，更是一種平等溝通的心態，不以家長式權威強迫孩子做事。
再者，告知孩子“比賽結束后可以帶回小布偶”，是一種解決方案，然后陪伴孩子把小布偶放進箱子，這兩個步驟進一步穩定孩子的情緒。
現代父母遇上Kimi這樣的情緒時，常常忘了可以運用以上四個步驟，做法可能是下命令：“給我聽著：放進去！”或只是“乖，放進去”，此舉不只是無法達到安撫效果，而且演變成親子間問題。
溝通不能只是命令
親子溝通重要嗎？答案是肯定的！《爸爸去哪兒》引起中國社會，甚至台灣、美國等地關注，因為其中親子溝通情況，引起社會人士共鳴。
爸爸單獨照顧孩子的起居飲食，沒有了媽媽在身旁協助，狀況百出，加上與孩子溝通上的考驗，這不只是明星父親的問題，也是許多家庭想要知道能夠如何處理的問題。
這個真人秀節目提供了一個反思平台，顯現每個家庭的親子溝通方式，家境不一樣，親子問題各異，觀眾可能從節目中尋找可參考的方式。
在這個新時代，親子溝通不能只是命令，那只是一種單向指示，並非雙向溝通。
孩子的教養不能只是像電腦一樣輸入指示，而是從互動中找到最佳的引導方式。
★《爸爸去哪兒》明星家庭簡介：
●郭濤父子：郭濤是中國演員，曾參與著名電影《瘋狂的石頭》，兒子郭子睿，外號石頭。
●林志穎父子：孩子Kimi，真名未公佈。
●田亮父女：田亮是世界跳水冠軍，女兒田雨橙（森蝶，Cindy）。
●張亮父子：張亮是名模，煮得一手好菜，孩子張悅軒（天天）。
●王岳倫父女：王岳倫是中國導演，女兒王詩齡（恬恬／Angela）。
■網上觀看《爸爸去哪兒》網址：
https://www.youtube.com/user/imgotv
兩階段需爸爸護航
孩子有兩個重要階段，不能少了爸爸！
《爸爸去哪兒》節目中，明星爸爸帶著孩子獨立生活，外表是一個娛樂節目，但其親子溝通的意義，引發了兒童心理專家的關注。
台灣心理學者陳默認為，這個電視節目有其特殊意義，並指孩子的成長過程中，有兩個時期必須有父愛護航。
這兩個階段分別是幼兒期和十二三歲時期，如果父親能夠陪伴在側，甚至單獨與孩子相處，無形中可以教育孩子許多事。
父親參與孩子的教育，能讓孩子全面成長，同時孩子也能學習從更多角度和理性看待事情。
因此，父親應該在孩子需要他的時候，尤其是上述兩個階段，放棄一些應酬，讓孩子在有關成長過程中，有著父愛相隨的記憶。
慈祥爸爸成為緊箍咒…
《爸爸去哪兒》節目中，林志穎和田亮的親子溝通方式，成為極大對比。
當小林志穎Kimi不小心打破廚房的雞蛋，林志穎只是三言兩語，就讓孩子乖巧地抹拾打碎的雞蛋，讓人折服于林志穎的溝通和教育能力。
反觀田亮，只要女兒一哭鬧，他就要碎碎唸著“我是慈祥的爸爸”，不讓情緒爆發出來。
顯而易見，私底下的田亮，可能沒有一套能讓孩子和自己信服的親子溝通方式，因而需要狂唸“我是慈祥的爸爸”這個緊箍咒，控制自己的情緒。
親子溝通的關鍵，不在于認為自己是怎樣的角色，而是如何在不經意間，自然而然的與孩子溝通，取得孩子的信任，然后讓孩子主動處理事情。
溝通不是指示或命令，親子關係需要長期學習和累積經驗，在21世紀這個時候，父母若不懂得與孩子溝通，應該不會是一件光榮的事吧？
陪伴游戲孩子增自制力
在《爸爸去哪兒》節目中，明星父親的孩子年齡介于四歲至六歲之間，在心理專家陳默看來，遊戲對這個階段的孩子很重要。
孩子喜歡玩遊戲，父母就要多花一些時間陪伴他們，如果每天能有半個小時進行子親子遊戲，將能使孩子的成長過程變得不一樣。
由于這個階段的孩子，正在探索許多事物，學習自我控制，家長能夠陪孩子遊戲，可以增強孩子的自制能力。
電視節目選益于學習
毋庸置疑，孩子常看電視節目，已公認是不好的做法；但是，如果選擇適合孩子的電視節目，不僅有利孩子思考，也能藉著討論內容，增進親子關係。
一家人一起看電視節目，孩子提出疑問，如果父母給予正確答案，將能引導和糾正孩子某些觀念。
此外，針對電視內容提出一些問題，孩子從中聯想和思考，也能啟發孩子的想像力和判斷能力。
例如，《爸爸去哪兒》其中一集，需要孩子選擇自己想要住的房子，父母可以藉此問問孩子，換成是他們會做怎樣的選擇，為什么會做這個決定？
在一問一答間，親子的互動變得有趣，而且能夠理解孩子的想法，同時發表自己的意見，讓孩子比較其中不同。
電視是孩子的良師或損友，許多時候家長才是關鍵原因，懂得選擇適合的電視節目，有益孩子學習和成長，又能加深親子關係，一舉兩得。